საბაკალავრო პროგრამის დასახელება: ისტორია / History

მისანიჭებელი კვალიფიკაცია: ისტორიის ბაკალავრი / Bachelor of History

პროგრამის განმახორციელებელი ერთეული: საქართველოს ისტორიის ს/ს ინსტიტუტი, მსოფლიო ისტორიის სასწავლო-სამეცნიერო ინსტიტუტი

პროგრამის კოორდინატორები: პროფ. თედო დუნდუა; პროფ. ლევან გორდეზიანი; პროფ. თეიმურაზ პაპასქირი; პროფ. მურმან პაპაშვილი

სწავლების ენა: ქართული

სწავლების ხანგრძლივობა: 8 სემესტრი

ECTS 240 კრედიტი

პროგრამის სტრუქტურა/ECTS-მოცულობა

სავალდებულო საფაკულტეტო კურსები 50 ECTS კრედიტი

ძირითადი პროგრამა (Major) 120 ECTS კრედიტი

დამატებითი პროგრამა (Minor) 60 ECTS კრედიტი

თავისუფალი 10 ECTS კრედიტი

პროგრამის მიზანი

თბილისის ივანე ჯავახიშვილის სახელობის სახელმწიფო უნივერსიტეტის საბაკალავრო პროგ­რა­მა „ის­ტო­რია“ სამართალმემკვიდრეა იმ საისტორიო პროგრამებისა, რომლებიც მოქ­მე­დებდა  თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტში დღიდან მი­სი დაარსებისა. სწორედ ამ პროგრამებით განათლებამიღებულებმა შეძლეს უმნიშვნე­ლო­ვა­ნე­სი წვლილის შეტანა როგორც ქართული ისტორიული აზროვნების განვითარების საქმეში, ასე­ვე, ზოგადად, საზოგადოებრივ ცხოვრებაში.

საბაკალავრო პროგ­რა­მა „ის­ტო­რიის“ მიზანია, მისცეს მომავალ ბაკალავრებს სა­ფუძ­ვლიანი და ღრმა ცოდნა საქარ­თ­ვე­ლოს და მსოფ­ლი­ოს ისტორიის ყველა პერიოდის (უძ­ვე­ლე­სი დროიდან დღემდე) შესახებ. პროგ­რა­მა ით­ვა­ლის­წი­ნებს სტუ­დენ­ტე­ბი­სათ­ვის მრა­ვალ­­მხრი­ვი ის­ტო­რი­უ­ლი გა­ნათ­ლე­ბის მი­ცე­მას (პო­ლი­ტი­კუ­რი, სო­ცი­ალ­უ­რი, კულ­ტუ­რუ­ლი, ეკ­ონ­ომ­იკ­უ­რი ის­ტო­რი­ის ცოდ­ნას). ის­ტო­რი­ის სხვა­­დას­ხვა სფე­რო­ებ­თან, სხვა­დას­ხვა ის­­ტო­რი­ულ ეპ­ოქ­ებ­თან და რე­გი­ონ­ებ­თან და­კავ­ში­რე­ბუ­ლი სა­­ვალ­დე­ბუ­ლო და არ­ჩე­ვი­თი კურ­­სე­ბი მო­მა­ვალ ბა­კა­ლავ­რებს ასწავლის ის­ტო­რი­უ­ლი პრო­ცე­სე­ბის გა­­­აზ­რე­ბას, ფაქ­ტობ­რი­ვი მა­სა­ლის გა­ან­ალ­იზ­ებ­ას, ის­ტო­რი­უ­ლი ეპოქების ძირითადი მახასია­თებ­­­ლების გან­საზ­­ღვ­რას, გაარ­კ­ვე­­ვს სხვადასხვა ქვეყნების ისტორიული განვითარე­ბის სპეციფიკაში. პროგრამის მიზანს ასევე შეადგენს ისტორიის კვლევის ისტორი­ის შესწავლა; ის­­ტორიის კვლე­ვის სა­მეც­ნიერო მეთოდების, სხვადასხვა მიდგომებისა და სპეციფიკის გაც­ნო­ბი­ერება.

სწავლის შედეგები

ცოდნა და გაცნობიერება: ისტორიის ბაკალავრს აქვს წარსულის ზოგადი დიაქრონული ჩარჩოს ცოდნა; ნა­ცი­ო­ნალუ­რი ისტორიის ცოდნა; ევროპის და აზიის ისტორიის ცოდნა შედარებითი პერს­პექ­ტი­ვი­სათ­ვის; მსოფ­ლიო ისტორიის ცოდნა; თანამედროვე ისტორიული კვლევისა და მსჯე­ლო­ბის ხასიათის ცოდ­ნა; ისტორიული ხედვების განსხვავებულობის გაცნობიე­რე­ბა სხვა­დას­ხ­ვა პერიოდსა და კონ­ტექსტში; ზოგად-საისტორიო მეთო­დო­ლო­გიის ცოდნა;

ცოდნის პრაქტიკაში გამოყენების უნარი: ისტორიის ბაკალავრს გააჩნია ქართულ ენაზე სამეცნიერო წერის უნარი; ფლობს ინფორმაციის მოძიების სა­შუა­ლე­ბების ცოდნას; შეუძლია ბიბ­ლიოგრაფიული, საარქივო ინვენტარის მოხმარება, იცის ევროპული, კლასიკური (ან აღ­მო­სავლური) ენები აკადემიური მიზნებისთვის;

დასკვნის უნარი: ისტორიის ბაკალავრს შეუძლია დღევანდელ მდგომარეობასა და წარსულს შორის კავ­შირის კრი­ტი­კული აღქმა; აქვს ტექსტებისა და დოკუმენტების შეჯამების უნა­რი; მრავალმხრი­ვი მასალის თანმიმ­დევ­რუ­ლი ორგანიზების უნარი დასკვნის გამოტანის მიზნით.

კომუნიკაციის უნარი: ისტორიის ბაკალავრს შეუძლია ქართულ ენაზე კომუნიკაცია სათანადო ტექნიკისა და ტერ­მი­ნო­ლო­გიის გა­მო­ყენებით; აქვს დისციპ­ლი­ნის კანონების მიხედვით კვლე­ვის შედეგების ზეპირი ფორ­მით გად­მოცე­მის უნარი; კვლე­ვის შედეგების წერილობითი ფორმით გადმოცე­მის უნარი, სა­მეცნიერო დისკუსიის წარმოების უნარი.

სწავლის უნარი: ისტორიის ბაკალავრს აქვს სამუშაო დროის სწორად და რაციონალურად დაგეგმვისა და ორ­გა­ნი­ზების უნარი; ტექსტებისა და დოკუმენტების კითხვისა და ციტირების უნა­რი; მრავალ­მხრი­­ვი მასალის თანმიმდევრული ორგანიზების უნარი; საკუთარი სწავლის პროცესის შე­ფასების უნარი.

ღირებულებები: ისტორიის ბაკალავრს შეუძლია განსხვავებული აზრის პატივისცემა; განსხვავებული კულტურების პატივისცემა; საკუთარი და სხვათა კულტურული მემკვიდრეობის ცოდნა და პატივისცემა; ზოგადსაკაცობრიო ღირებულებების გათავისება; აკადემიური ეთიკის ნორმების დაცვა.

დასაქმების სფეროები

ისტორიის ბაკალავრი შეიძლება დასაქმდეს არ­­ქივ­ში, მუ­ზე­უმში, ბიბლიოთეკაში, ტურიზმისა და ჟურნალისტიკის სფეროში,  ზოგად-საგან­მა­ნათლებლო დაწესებულე­ბებ­ში, საჯარო სკოლებში მასწავლებლებად (პედაგოგიკის დამატებით პროგრამად არჩევისა და მას­წავ­ლებ­ლე­ბის სასერტიფიკატო გამოცდის ჩაბარების შემთხვევაში), უმაღლეს სასწავლო და­წე­სე­ბუ­ლებებში დამხმარე პერსონალის თანამდებობებზე. მას შეუძლია შეასრულოს ის­ტორიკოს-ექსპერტის ფუნ­­ქ­ცია სხვა­­დასხვა დაწესებულებაში (პერიოდული გამოცემების რედაქციებში, ტელე-რადიო კომპანიებში). მას აქვს პერსპექტივა იმუშაოს ეროვნულ სახელ­მწი­ფოებრივ (მათ შორის, სამ­­თავ­რობო უწყებებში, საელჩოებში და ა.შ.) და საერთაშორისო სტრუქტურებ­ში, არასამ­თავ­რო­ბო ორგანიზაციებში, კერძო სექტორში.